Версия сайта для слабовидящих
26.03.2020 09:00
95

5 в класс

                                        

06.05 - 08.05.

Звонарева В. Н.

СРЕДА

06.05.

1

Ин.яз

Самохина Г.П.

Что ты знаешь о Британии и США? Посмотреть ролик по ссылке Упр.2 стр.132

https://www.youtube.com/watch?v=Uy9sXRk7its

Сердюкова Е.А.

Цикл 8 «Мои лучшие впечатления Тема: Что происходит на улицах Лондона

Дом.зад. – записать слова в рамочках на стр. 133 в словарь и выучить их, упр.1 стр. 132 письменно

2

Математика

Лавренова З.П.

Измерение углов.

Прочитать §42 стр. 147 и ответить на вопросы. В тетради записать определение прямого, острого и тупого углов, выполнить №807, №840, №1057 (б).

3

География

Хорошавина Ж.Д.

1 урок Выполнение проекта «Скульптурный портрет Земли».

Учебник, параграф 24

https://vk.com/topic-193883260_41485904 (обратите внимание: Перед работой посмотрите наглядное видео объяснение https://www.youtube.com/watch?time_continue=266&v.).

Выполняем проектное задание (2 урока-) в виде презентации или   пакета документа, включающего заполненную  контурную карту и письменное сообщение в тетради (2,3 объекта вашего маршрута) результат присылаем 13.05.

4

Русский

Звонарева В.Н.

Спряжение глаголов

  1. Посмотрите видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/7703/main/264263/
  2. Выучите правила на страницах 138, 140.
  3. Выполните упражнение 712 (все по заданию).

Сделайте морфемный разбор (по составу): выспится, удерживаем, подходила, пешеходный.

5

Литература

Звонарева В.Н.

«Снежная королева» - что есть красота?

  1. Посмотрите видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/7412/main/244662/

Составьте сравнительную таблицу «Характеристика героев сказки «Снежная королева»». В левом столбце напишите имя героя, в правом -  отличительную черту характера и пример поступка, в котором она проявилась.

6

Ф-ра Лагуткин А.И.

Метание мяча в цель. https://resh.edu.ru/subject/lesson/7461/start/262792/

ЧЕТВЕРГ

07.05.

1

История Сапсаенко Н.В.

результаты онлайн тестирования по всем изучаемым темам присылать на электронный адрес учителя:  

natalysapsaenko@yandex.ru; телефон для справок: 8 9525827775

В Риме при императоре Нероне.

§ 55, Работа с иллюстрациями к параграфу, дополнительным материалом на стр. 265,266.

Пройти онлайн тест по изученной теме по ссылке:

https://onlinetestpad.com/ru/test/325667-v-rime-pri-imperatore-nerone

2

Русский Звонарева В.Н.

Определение спряжения глагола

  1. Сделайте задание в электронной тетради https://edu.skysmart.ru/student/pusilasibu + сделайте фонетический разбор слова журчит1, морфемный разбор слова колокольчик2.

ИЛИ  выполните упражнение 722 (все по заданию, помните о разборах).

3

Математика Лавренова З.П.

Измерение углов.

Письменно выполнить задания с подробным решением (самостоятельная работа)

4

Ин.яз

Самохина Г.П.

Лондон – столица Великобритании Что происходит на улицах Лондона

Посмотреть ролик по ссылке  Упр.2 стр.135

https://www.youtube.com/watch?v=Ybi-xXgJo-A

Сердюкова Е.А.

Экскурсия по Лондону Дом.зад. – повторить настоящее длительное время и настоящее совершённое время (учебник стр. 156, 158), упр. 2 стр. 132-133 читать

https://www.youtube.com/watch?v=jm8FStprf5s

5

Литература Звонарева В.Н.

Сказки Андерсена. Победа добра, любви, дружбы над злом.

Пройдите тест по содержанию сказки Андерсена «Снежная королева» по ссылке https://edu.skysmart.ru/student/dufabutapa

6

Ф-ра Лагуткин А.И.

Метание мяча на дальность. https://resh.edu.ru/subject/lesson/7461/start/262792/

ПЯТНИЦА

08.05.

1

Математика

Лавренова З.П.

Круговые диаграммы.

Прочитать §43 и разобрать устно. В тетради выполнить №849, №1057 (а).

2

Русский

Звонарева В.Н.

Определение спряжения глагола с  безударным личным окончанием

  1. Повторите правило на странице140.
  2. Выполните упражнение 724 (все по заданию, помните о разборе).

Определите спряжения глаголов: ложусь, принять, съесть, видеть, стелить, доказать, брести, бежать.

3

Технология

Пономарева И.В.

Выполнение приемов ажурного вязания. Приемы вязания: 3 петли вместе, из одной петли сделать 3.  Практическая работа  № 43Выполнение образца вязки.

Используя дополнительную литературу по вязанию спицами или сайты по рукоделию, научиться выполнять приемы вязания3 петли вместе, из одной петли сделать 3. Записать образец вязки.

Книги и журналы по вязанию спицами, сайты по рукоделию.

4

Технология

Аксененко Л.А.

Творческий проект. Заключительный этап проекта.

Завершение проектной работы, оценка работ, анализ ошибок.

Предоставить фото законченной работы на эл. почту. Выполнить анализ проектной деятельности в тетрадь.

5

Литература

Звонарева В.Н.

Марк Твен. Слово о писателе. «Приключения Тома Сойера».

Посмотрите видеоурок по ссылке  до 3.50 мин. https://resh.edu.ru/subject/lesson/7411/main/245490/

Прочитайте отрывок из романа «Приключения Тома Сойера» на страницах 211-227.

 

 

 

 

 

12.05 - 16.05.

Звонарева В. Н.

ВТОРНИК

12.05.

1

Биология Булинкова В.В.

Сохраним богатство живого мира

Прочитать стр.121-127. Подготовиться к контрольной работе. Повторить стр 79-129

 

2

Русский Звонарева В.Н.

Личные окончания глаголов в 1-м и 2-м лице.

  1. Выполните упражнение 729 (спишите, определите спряжение глаголов, помните о разборах)
  2. Сделайте морфологический разбор слова сирень3

(Из окна моего дома можно увидеть сирень3).

 

3

ИЗО Стецкова Г.И.

«9 мая». Рисуем открытку к 9 мая самостоятельно или на основе видеоурока https://youtu.be/XseXS0WIh9w

 

4

Математика Лавренова З.П.

Круговые диаграммы В тетради выполнить №859.

 

5

История Сапсаенко Н.В.

Первые христиане и их учение. § 56, выписать в тетрадь новые слова с объяснением.

Пройти онлайн тест по изученной теме по ссылке:https://obrazovaka.ru/test/pervye-hristiane-i-ih-uchenie.html

 

6

Русский Звонарева В.Н.

Правописание безударных личных окончаний глаголов.

Выполните упражнение 732 ( все по заданию, помните о разборах).

 

СРЕДА

13.05.

1

Ин.яз

Самохина Г.П.

Экскурсия по Лондону Впечатления о Лондоне. Посмотреть ролик по ссылке  Упр.3 стр.136

https://www.youtube.com/watch?v=Cp4SwAUBZfI

Сердюкова Е.А.

Монолог «Путешествие по Лондону Дом.зад. – упр.2 стр 135 письменно, повторить слова

https://www.youtube.com/watch?v=VY0gc6st5VQ

 

2

Математика Лавренова З.П.

Сложение и вычитание натуральных чисел.

Письменно выполнить задания с подробным решением (самостоятельная работа)

 

3

География Хорошавина Ж.Д.

2 урок Выполнение проекта «Скульптурный портрет Земли». Учебник, параграф 24

https://vk.com/topic-193883260_41485904 (Перед работой посмотрите наглядное видео объяснение https://www.youtube.com/watch?time_continue=266&v..)

Выполняем проектное задание (2 урока-) в виде презентации или   пакета документа, включающего заполненную  контурную карту и письменное сообщение в тетради (2,3 объекта вашего маршрута) результат присылаем 13.05.

 

4

Русский Звонарева В.Н.

Самостоятельная работа. Правописание безударных личных окончаний глаголов.

Сделайте следующие задания:

  1. Проспрягайте (измените по лицам и числам) глаголы: полоть, заливать, побрить (поставьте в будущее врем), прочитать, вымыть (поставьте в будущее врем), уколоть (поставьте в будущее врем).
  2. Определи спряжение глаголов, поставь их в форму 1-го лица множественного числа: шептать, смотреть, беспокоиться, стирать, лаять, терпеть.
  3. Ребята, вы выпололи сорняки на грядке?

Найдите в предложении глагол. Определите вид, спряжение, число, время, поставьте в н.ф..

 

5

Литература Звонарева В.Н.

«Приключения Тома Сойера». Мир детства и мир взрослых.

1. Посмотрите 2 часть видеоурока с 3.50 мин.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7411/main/245490/

Посмотрите отрывок из кинофильма https://yadi.sk/i/Px8yXWj0c_cpHQ

 

6

Ф-ра Лагуткин А.И.

Прыжок в длину с места.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7460/start/262701/

 

ЧЕТВЕРГ

14.05.

1

История Сапсаенко Н.В.

Расцвет Римской империи  во II в. н.э.

§ 57, выписать в тетрадь новые слова с объяснением. Учебник

 

2

Русский Звонарева В.Н.

Р.р. Составление описаний и диалогов с использованием глаголов настоящего времени.

         1. Сделайте работу на выбор:              упражнение 736 (письменно) (все по заданию)

 упражнение 737 (все по заданию).

 

3

Математика Лавренова З.П.

Сложение и вычитание натуральных чисел. Прочитать §43 и разобрать устно

 

4

Ин.яз

Самохина Г.П.

Великие англичане.  Упр.1 стр.139 Сделать сообщение об одной из известных личностей.

Сердюкова Е.А.

Впечатления о Лондоне Дом.зад. – упр. 3 стр 136 письменно

 

5

Литература Звонарева В.Н.

М. Твен. «Том Сойер». Том Сойер и его друзья

1. Напишите краткую характеристику персонажей с которыми вы познакомились в отрывках романа «Том Сойер».

 

6

Ф-ра Лагуткин А.И.

Прыжок в длину с разбега. https://resh.edu.ru/subject/lesson/7460/start/262701/

 

ПЯТНИЦА

15.05.

1

Математика

Лавренова З.П.

Умножение и деление натуральных чисел. В тетради выполнить №942 (1,3).

 

2

Русский Звонарева В.Н.

          Мягкий знак после шипящих в глаголах во 2-м лице единственного числа

  1. Выучите правило на стр. 147.

Выполните упражнение 731 (все по заданию, помните о разборах).

Сделайте фонетический разбор слова ещё.

 

3

Технология

Пономарева И.В.

Вязание по описанию в журналах, книгах.  Практическая работа  №44 Знакомство с литературой, разбор описания. Используя дополнительную литературу по вязанию спицами или сайты по рукоделию, научиться выполнять приемы вязания  спицами по выбору. Записать образцы вязки. Книги и журналы по вязанию спицами, сайты по рукоделию.

 

4

Технология

Аксененко Л.А.

С/хоз технологии на приусадебном участке. Обработка почвы.

Выполнение задания по  с/хоз работам на участке. Фото  материал

 

5

Литература Звонарева В.Н.

Дж. Лондон. «Сказание о Кише»

  1. Посмотрите видеоурок по ссылке

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7410/main/244630/

Прочитайте «Сказание о Кише» на страницах 229-239

 

СУББОТА

16.05.

(за 04.05.)  

 

1

Русский Звонарева В.Н.

Употребление времён

  1. Посмотрите видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/7702/main/263581/
  2. Выполните упражнение 735 (все по заданию)
  3. Сделайте синтаксический разбор предложения

На прогулке мы слышали заливистые трели соловья.

 

2

Музыка Володин С.Е.

«Тема богатырей в музыке»

Слушать: https://www.youtube.com/watch?v=w78wSX-OcwI&feature=youtu.be

Смотреть: https://www.youtube.com/watch?v=kwCcPHq6JgU&feature=youtu.be

 

3

Ин.яз

Самохина Г.П.

Парки Лондона Что можно посмотреть в парках?

https://www.youtube.com/watch?v=8aqzy08CY0A

Сердюкова Е.А.

Великие англичане. Словообразование – суффикс -er

Дом.зад. – упр.1 стр. 139, упр. 3 стр. 140 устно выполнить по заданию

 

4

Математика Лавренова З.П.

Умножение и деление натуральных чисел. В тетради выполнить №942 (2,4).

 

5

ОДНКНР Тарамбула В.В.

Храним память предков. Стр.136-141 (Подготовить сообщение по теме: «Какие традиции и обычаи из поколения в поколение передаются и хранятся в вашей семье?)

https://www.youtube.com/watch?v=Q8CaHjSel_0

Начать работу над проектом

 «Изобразительное искусство как источник знаний и нравственных ценностей»

 

 

 

 

18.05 - 22.05.

Звонарева В. Н.

ПОНЕДЕЛЬНИК

18.05.

1

Русский Звонарева В.Н.

Морфологический разбор глагола.

  1. Прочитайте информацию в параграфе 119.

Помните, какой порядок морфологического разбора мы используем (обязательное разделение признаков на постоянные и непостоянные).

  1. Спишите предложения, сделайте морфологический разбор глаголов.
  1. Во дворе громко лают собаки.
  2. На спартакиаде выступают спортсмены из разных стран.
  3. Завтра я подшучу над своим другом.
  4. «Отличная погода!» -сказала мама.
  5.  Под ногами шуршат опавшие листья.

2

Музыка

Володин С.Е.

«Хорошая живопись – это музыка , это мелодия»

Слушать: https://www.youtube.com/watch?v=msyeog6-_YU&feature=youtu.be

Смотреть - https://www.youtube.com/watch?v=P1XR5JApoUA&feature=youtu.be

Помогать петь - https://www.youtube.com/watch?v=MFOVwgqdvNc&feature=youtu.be

3

Ин.яз

Самохина Г.П.

Какой бы парк я посетил Упр.2 стр.142

Сердюкова Е.А.

Парки Лондона. Словообразование - суффикс -ment  Дом.зад. – упр. 1(4) стр.142 письменно

4

Математика

Лавренова З.П.

Обыкновенные дроби. Операции с обыкновенными дробями.

В тетради выполнить №949 (а,в), №950 (а).

5

ОДНКНР

Тарамбула В.В.

Что составляет твой духовный мир? Стр.143-148

Задание: стр.147 – практическая работа. Задание: стр.150 – заполнить таблицу.

Ответы отправить на ватсапе учителю Р.S- за эту работу будут две оценки.

 на почту valy.58.58@yandex.ru) Продолжить  работу над проектом

 «Изобразительное искусство как источник знаний и нравственных ценностей»

ВТОРНИК

19.05.

1

Биология

Булинкова В.В.

Контрольная работа по теме «Жизнь организмов на планете Земля»

https://yadi.sk/i/7nPN8AxUwtKzNA

Пройти тест и результаты выслать

2

Русский

Звонарева В.Н.

Р.р. Контрольное изложение № 2. Подготовка к написанию сжатого изложения с

изменением формы лица

  1. Посмотрите видео по ссылке и выполните все задания https://yadi.sk/i/0EAIChsUqgPG6g  

Если у вас нет возможности посмотреть видеоурок, постарайтесь самостоятельно выполнить все задания из упражнения 739.

3

ИЗО

Стецкова Г.И.

«Скоро лето!» Рисуем бабочку

https://youtu.be/ho3MNA5wtc8

4

Математика

Лавренова З.П.

Обыкновенные дроби. Операции с обыкновенными дробями.

В тетради выполнить №949 (б,г), №950 (б).

5

История

Сапсаенко Н.В.

Вечный город и его жители. § 58, новые слова выписать в тетрадь с объяснением.

Проверить свои знания по  тесту с ответами по § 57 и § 58 по ссылке:

https://testschool.ru/2017/11/26/test-po-istorii-rastsvet-imperii-vo-ii-veke-5-klass/

Выполнить  и ПРИСЛАТЬ задание в тетради  «Поработайте с датами»

на стр. 285 под знаком «?» в учебнике.

6

Русский

Звонарева В.Н.

Р.р. Контрольное изложение № 2. Изложения с

изменением формы лица Упр.739

  1. Посмотрите видео по ссылке и выполните все задания https://yadi.sk/i/0EAIChsUqgPG6g 

Если у вас нет возможности посмотреть видеоурок, постарайтесь самостоятельно выполнить все задания из упражнения 739.

СРЕДА

20.05.

 

1

Ин.яз

Самохина Г.П.

Любишь ли ты путешествовать? Упр.1 стр. 144

Сердюкова Е.А.

Что можно посмотреть в парках? Дом.зад. – упр.2 стр.142-143 устно

2

Математика

Лавренова З.П.

Обыкновенные дроби. Операции с обыкновенными дробями.

В тетради выполнить №951, №954.

3

География

Хорошавина Ж.Д.

Литосфера и человек. Учебник, параграф 25

https://resh.edu.ru/subject/lesson/450/     (просмотр видео)

Ответьте на вопрос № 6 стр.86 учебника.

4

Русский

Звонарева В.Н.

Обобщение по теме «Глагол».

  1. Посмотрите видеоурок https://resh.edu.ru/subject/lesson/7704/main/264201/
  2. Выполните упражнение 741 (спишите, укажите время и вид глагола)

Сделайте разборы: моём1 (фонетический), заглянешь2( морфемный), в гостях3 (морфологический).

5

Литература

Звонарева В.Н.

Дж. Лондон. «Сказание о Кише». Портрет главного героя.

  1. Выполните задания в электронной тетради. https://edu.skysmart.ru/student/kuxipamosi

ИЛИ напишите ответы на вопросы 1 и 3 на стр.239

6

Ф-ра Лагуткин А.И.

Упражнения для развития быстроты.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7459/start/262735/

ЧЕТВЕРГ

21.05.

1

История

Сапсаенко Н.В.

Римская империя при Константине.

§ 59, новые слова выписать в тетрадь с объяснением.

Пройти онлайн тест по изученной теме по ссылке:

https://videouroki.net/tests/rimskaia-impieriia-pri-konstantinie.html

2

Русский

Звонарева В.Н.

Повторение по теме «Глагол»

  1. Ответьте УСТНО на контрольные вопросы (стр.154)

Спишите текст упражнения 747 (обозначьте однородные члены предложения)

3

Математика

Лавренова З.П.

Десятичные дроби. Операции с десятичными дробями.

В тетради выполнить №969 (в,г).

4

Ин.яз

Самохина Г.П.

Что можно посмотреть в Москве? Сообщение о Москве

Сердюкова Е.А.

Какой бы парк я посетил? Дом.зад. – повторить слова, времена

5

Литература

Звонарева В.Н.

Современная отечественная и зарубежная литература для детей.

Прочитайте один из рассказов в учебнике:

1.Ульф Старк «Умеешь ли ты свистеть, Йоханна?»

ИЛИ

Ая эН «Как растут елочные шары, или Моя встреча с дедом Морозом».

6

Ф-ра Лагуткин А.И.

Упражнения для развития силы ног. Бег по пересеченной местности.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7459/start/262735/

ПЯТНИЦА

22.05.

1

Математика

Лавренова З.П.

Десятичные дроби. Операции с десятичными дробями.

В тетради выполнить №969 (д,е).

2

Русский

Звонарева В.Н.

Контрольный работа №6 по теме «Глагол».

  1. Выполите задания контрольной работы в электронной тетради

https://edu.skysmart.ru/student/pusixetata

3

Технология

Пономарева И.В.

Знакомство с литературой, разбор описания.

Используя дополнительную литературу по вязанию спицами или сайты по рукоделию, научиться выполнять приемы вязания  спицами по выбору. Записать образцы вязки.

Книги и журналы по вязанию спицами, сайты по рукоделию.

4

Технология

Аксененко Л.А.

Посадка семенами овощных культур.

Выполнение задания по  с/хоз работам на участке. Фото  материал

 

5

Литература

Звонарева В.Н.

Р.р. Сочинение «Мой любимы герой из произведений литературы»

1. Вспомните произведения, с которыми мы познакомились в 5 классе.

2. Выберите героя, который произвел на вас самое большое впечатление.

3. Напишите сочинение об этом герои,  (почему именно он вам запомнился, опишите его внешность, характер, какие поступки совершал, хоте ли бы вы быть на него похожим?). Сделайте иллюстрации.

ЗАДАНИЕ НА 2 УРОКА

 

25.05 - 29.05.

Звонарева В. Н.

ПОНЕДЕЛЬНИК

25.05.

1

Русский

Звонарева В.Н.

Разделы науки о языке. Комплексный анализ текста.

  1. Прочитайте теоретическую информацию на стр.158.
  2. Выполните упражнение 751
Составьте  небольшой диалог на любую тему(помните об оформлении).

2

Музыка

Володин С.Е.

«Хорошая мелодия  рисует красивую живопись»

Смотреть - https://www.youtube.com/watch?v=4TGRRQGlexA&feature=youtu.be

Помогать петь - https://www.youtube.com/watch?v=65RhWzrbqPA&feature=youtu.be

3

Ин.яз

Самохина Г.П.

Что можно посмотреть в родном городе?  Сообщение о станице

Сердюкова Е.А.

Любишь ли ты путешествовать? Дом.зад. – упр. 1 стр. 144

4

Математика Лавренова З.П.

Десятичные дроби. Операции с десятичными дробями.

В тетради выполнить №976.

5

ОДНКНР

Тарамбула В.В.

Твоя культура поведения. Стр. 148-153 Стр.150 – заполнить таблицу в тетради.

 (фото учителю)

https://www.youtube.com/watch?v=zd6t7x4cUak

https://www.youtube.com/watch?v=MrxHo3prgZM

 Оформление  работы над проектом

 «Изобразительное искусство как источник знаний и нравственных ценностей»

ВТОРНИК

26.05.

1

Биология

Булинкова В.В.

Экскурсия «Весенние явления в природе»

Ознакомиться с заданием на лето стр133-134. Сделать гербарии растений 5 штук (к 1 сентября)

2

Русский

Звонарева В.Н.

Р.р. Сочинение на одну из тем по выбору.

Напишите сочинение на одну из тем в упражнении 763.

3

ИЗО

Стецкова Г.И.

«Здравствуй, лето!» Рисуем летний пейзаж с подсолнухами

https://youtu.be/VJjSzAEwkfM

4

Математика Лавренова З.П.

Проценты. В тетради выполнить №986.

5

История

Сапсаенко Н.В.

Взятие Рима варварами. § 60 учить.

Онлайн тест по теме: «Падение Западной Римской империи»

по ссылке:https://obrazovaka.ru/test/padenie-zapadnoy-rimskoy-imperii.html

Урок обобщения по разделу: «Древний  Рим»

Повторить раздел «Древний Рим» ( §§44-60)

Обязательное итоговое онлайн тестирование по разделу: «Древний Рим»

по ссылке:https://obrazovaka.ru/test/po-istorii-5-klass-drevnijj-rim-s-otvetami.html

6

Русский

Звонарева В.Н.

Орфограммы в приставках, в корнях и окончаниях.

  1. Продолжите работу над сочинением.
Вспомните, какие орфограммы в приставках, корнях и окончаниях мы изучали в 5 классе (устно).

СРЕДА

27.05.

1

Ин.яз

Самохина Г.П.

Контрольная работа   по теме «Мои лучшие впечатления» Рабочая тетрадь  Упр. 2 стр.115

Сердюкова Е.А.

Что можно посмотреть в родном городе? Дом.зад. – упр.2 стр. 138

2

Математика Лавренова З.П.

Проценты. №940.

3

География Хорошавина Ж.Д.

Контроль знаний по теме «Литосфера»

 https://testedu.ru/test/geografiya/5-klass/litosfera-4.html

Результат (фото) прислать учителю для оценивания

4

Русский

Звонарева В.Н.

Знаки препинания в простом и сложном  предложениях и в предложениях с прямой речью.

  1. Вспомните все правила из §32,38,39,43,45,46 о знаках препинания в простых и сложных предложениях, в предложениях с прямой речью, с обращениями.
  2. Придумайте и запишите:
  1. Сложное предложение с союзом когда.
  2. Сложное предложение с союзом и.
  3. Предложение с однородными членами (любыми), связанными союзом а.
  4. Предложение с однородными подлежащими.
  5. Предложение с обобщающим словом при однородных членах предложения.
  6. Предложение с обращением.
  7. Предложение с прямой речью.

5

Литература Звонарева В.Н.

Р.р. Итоговый урок. Литературный час «Я хочу рассказать вам…».

1. Вспомните произведения, с которыми мы познакомились в 5 классе.

2. Выберите героя, который произвел на вас самое большое впечатление.

3. Напишите сочинение об этом герои (почему именно он вам запомнился, опишите его внешность, характер, какие поступки совершал, хоте ли бы вы быть на него похожим?)

Сделайте иллюстрации.

6

Ф-ра

Лагуткин А.И.

Упражнения для развития выносливости. Спортивная игра по выбору.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7467/start/262639/

ЧЕТВЕРГ

28.05. по расписанию понедельника

1

Русский

Звонарева В.Н.

Итоговая контрольная работа по теме «Повторение изученного в 5 классе».

  1. Выполите задания контрольной работы в электронной тетради
https://edu.skysmart.ru/student/kanisimiro

2

Музыка

Володин С.Е.

«Я - артист»

Смотреть- https://www.youtube.com/watch?v=-I_lt92KPpc&feature=youtu.be Помогать петь - https://www.youtube.com/watch?v=-OtJ_A_xB8A&feature=youtu.be

3

Ин.яз

Самохина Г.П.

Анализ контрольной  работы по теме «Мои лучшие впечатления»

Сердюкова Е.А.

Грамматика. Времена. Дом.зад. – повторить времена

4

Математика Лавренова З.П.

Проценты. №967.

5

ОДНКНР

Тарамбула В.В.

Твои нравственные качества. Стр.153-154

https://www.youtube.com/watch?v=BWfBP5sTW18

https://www.youtube.com/watch?v=dzssGTuqavE

Проанализируй свое поведение и поступки, какие нравственные качества ты хотел бы воспитать в себе (записать в тетрадь, фото отправить)

Итог. Сдать  проект по теме:

 «Изобразительное искусство как источник знаний и нравственных ценностей»

 

ПЯТНИЦА

29.05.

1

Математика

Лавренова З.П.

Проценты. №1002

2

Русский Звонарева В.Н.

Урок обобщение за курс 5 класса

Подготовьте небольшое устное рассуждение на тему: «Что интересного я узнал  на уроках русского языка в 5 классе?».

3

Технология

Пономарева И.В.

Практическая работа № 45,46 Уход за посевами и посадками декоративных  цветочных растений.

Выполнять уход за посевами и посадками цветочных культур  :рыхление, подкормки полив, удаление сорняков.

Сайты по выращиванию растений.

4

Технология

Аксененко Л.А.

Посадка семенами овощных культур.

Выполнение задания по  с/хоз работам на участке. Фото  материа

5

Литература Звонарева В.Н.

Рекомендации по самостоятельному чтению во время летних каникул.

Ознакомьтесь с произведениями для летнего чтения.