Версия сайта для слабовидящих
06.03.2023 18:15
25

Общешкольное собрание для родителей учащихся 1-4 классов

photo1678120111 (4)photo1678120111 (3)photo1678120110 (1)photo1678120110 (2)photo1678120110 (3)photo1678120110photo1678120111 (1)photo1678120111 (2)photo1678120111

2 марта в школе состоялось собрание для родителей учащихся 1-4 классов.

Участники образовательных отношений в рамках собрания обсудили тему :"Роль семьи в формировании нравственных качеств личности ребенка. Воспитание культуры поведения".

В работе собрания приняли участие педагоги начальных классов,которые в своем выступлении раскрыли темы:

" Роль семьи в формировании личности ребенка "(Куликова Ольга Петровна)

"Воспитание культурных и нравственных ценностей младших школьников во внеурочной, кружковой и досуговой деятельности "(Пупенко Мария Алексеевна)

"Информирование родителей (законных представителей) о реализации курса ОРКСЭ модулей "Основы православной культуры и Основы светской этики "(Мых Екатерина Владимировна)

Педагог- психолог школы Сердюкова Елена Алексеевна раскрыла тему: "Психологические аспекты эффективного обращения родителей с младшими школьниками ".В ходе выступления был проведен 

 психологический тренинг общения на выявление и обсуждения конфликтных ситуаций во взаимодействии  родителей с детьми в школе и дома.

Продолжили тему общения и воспитания детей,- гости собрания: инспектор по делам несовершеннолетних Тищенко Александр Николаевич,который ознакомил присутствующих со статистикой правонарушений, совершенных несовершеннолетними в Зерноградском районе и рассказал о профилактике жестокого обращения родителей с детьми в семье.

Протоиерей Мечетинского храма Святого Георгия - Сергий Юркин,сообщил о

 необходимости обращения младших школьников к истории православия, соблюдению правил поведения и библейских заповедей,в связи с чем раскрыл основные плюсы в реализации и введения модуля курса ОРКСЭ "Основы православной культуры"в школе .

Родители с большим вниманием слушали выступления всех участников собрания,принимали активное участие в обсуждении вопросов воспитания и обучения детей в школе.